如何分析客戶的購買動(dòng)機(jī)和行為？
點(diǎn)擊次數(shù)：5895 發(fā)布時(shí)間：2019-8-21 11:10:32
客戶的購買動(dòng)機(jī)換句話說，就是客戶的購買需求。而需求就是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就是問題，問題就是對(duì)現(xiàn)狀的不滿。如果醫(yī)生不了解病人的需求就用藥，是庸醫(yī)之舉；銷售顧問不了解客戶的需求就進(jìn)行銷售，導(dǎo)致客戶異議的產(chǎn)生，信任感喪失，徒勞無功，浪費(fèi)口舌，荒廢光陰，那么就完不成銷售的目標(biāo)。
所以，銷售顧問給客戶銷售產(chǎn)品，相當(dāng)于醫(yī)生給病人治病，應(yīng)利用望、聞、問、切等手段，來充分、全面地了解客戶的需求所在、期望所在，然后才能帶給客戶一個(gè)完美的解決方案。
一、客戶的需求是什么？
需求就是由客戶做出陳述，來表達(dá)的一種可以由供應(yīng)商來滿足的關(guān)心與欲望。其需求的本質(zhì)就是客戶的期望和現(xiàn)狀之間的差值。了解需求就是要了解和發(fā)掘客戶的現(xiàn)狀和他所期望達(dá)到的目標(biāo)，明確這兩者之間的差距。這個(gè)差距就是客戶的購買需求。銷售顧問所能提供的產(chǎn)品或售后服務(wù)可以彌補(bǔ)這個(gè)差距，把產(chǎn)品的各種實(shí)際價(jià)值提升到客戶所期望的高度，甚至提升到比他的期望更高的水平上。
如圖所示。
二、需求的層次
需求就是差距，就是現(xiàn)實(shí)與期望之間的距離，因此，要想縮小距離就必須了解客戶的現(xiàn)狀，分析客戶的問題，解決客戶面臨的困難，甚至進(jìn)一步引導(dǎo)并激發(fā)、客戶的不滿意，使客戶感到接受現(xiàn)狀的痛苦，從而使客戶產(chǎn)生行動(dòng)力，最后購買我們的方案；同時(shí)，使客戶感到達(dá)成期望目標(biāo)的快樂，從而強(qiáng)化對(duì)未來目標(biāo)的憧憬，這就是讓客戶感到痛苦，達(dá)成目標(biāo)的快樂，最后產(chǎn)生購買的行動(dòng)。
總結(jié)以上，需求的層次就是從分析現(xiàn)狀出發(fā)，了解不滿意的原因，分析客戶面臨的困難，找出存在的問題，激發(fā)客戶痛苦，產(chǎn)生想要的快樂，滿足客戶的需要，達(dá)成銷售行為。 需求的六大層次： 不滿意-困難—問題—痛苦—想要—需要
1、不滿意
每一個(gè)客戶在產(chǎn)生某種需求的時(shí)候，第一個(gè)階段表現(xiàn)出來都是，對(duì)現(xiàn)狀的不滿意。他們或多或少，都會(huì)對(duì)現(xiàn)狀產(chǎn)生某些程度的不滿意，這些不滿意就是我們銷售人員可能進(jìn)入的關(guān)鍵點(diǎn)。
2、困難
當(dāng)客戶的不滿意程度，隨著時(shí)間的推移，慢慢擴(kuò)大，他們會(huì)表現(xiàn)出困難。日常的需要都表現(xiàn)出來某些很困難的時(shí)候，這是我們進(jìn)一步切入的最好時(shí)機(jī)。
3、問題
當(dāng)客戶的困難進(jìn)一步的演化，就會(huì)表現(xiàn)出很多問題。這個(gè)時(shí)候的客戶就開始考慮問題對(duì)自己的影響程度，他們也許能夠接受這些問題，也許想著以后再解決。沒有產(chǎn)生迫切感，這個(gè)時(shí)候需要我們的引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)機(jī)，我們就要試圖把客戶問題擴(kuò)大化。
4、痛苦
當(dāng)客戶的問題進(jìn)一步惡化，或者被我們有意識(shí)的擴(kuò)大化以后，他們開始產(chǎn)生痛苦。當(dāng)客戶感覺到問題的嚴(yán)重性時(shí)，我們要進(jìn)一步的把痛苦加劇，讓客戶更加痛苦。俗話說：往傷口里撒鹽。
5、想要
痛苦持續(xù)到了一定程度，客戶就開始考慮如何減少痛苦，從而產(chǎn)生了解決問題的想法，他們變得想要了。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)開始變被動(dòng)為主動(dòng)。我們只要做好，把我們的‘治療方案’給到他們就好了。
6、需要
客戶想要了，再加上我們近心涉及的‘治療方案’，順理成章，客戶就產(chǎn)生了需要。需要解決他們的問題，需求到了頂峰，我們的客戶也就基本上到手了。
三、教育客戶是引導(dǎo)需求的最高境界
對(duì)于銷售顧問來說，要想提升客戶需求的層次，就必須從客戶內(nèi)部著手，研究客戶工作的特點(diǎn)，將客戶不明確的需求發(fā)掘出來。銷售員要善于把自己的產(chǎn)品或售后服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)與客戶的工作結(jié)合起來，讓客戶認(rèn)識(shí)到使用了這樣的產(chǎn)品和售后服務(wù)會(huì)給自己帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)秀的銷售顧問都非常明白客戶不同的需求層次對(duì)于銷售效果的影響，善于將客戶的需求層次提高，提高客戶對(duì)于產(chǎn)品需求的迫切程度。這樣與客戶達(dá)成協(xié)議是比較容易的，銷售業(yè)績也會(huì)隨之相應(yīng)地提高。然而，有很多的客戶對(duì)自己的需求不清晰，或者有些成熟的客戶已經(jīng)有了明確的需求，我們要改變客戶的想法比較困難，這是一個(gè)重要的問題。
解決這個(gè)問題最好的方法就是，在尊重客戶需求的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)客戶，教育客戶，幫助客戶洗腦，從而改變客戶的想法，接受我們的思想，建立信任關(guān)系，產(chǎn)生購買的動(dòng)力。這就是教育客戶，所以，我們說，解決問題是所有需求產(chǎn)生的原動(dòng)力， 教育客戶才是引導(dǎo)需求的最高境界。
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